Unos 200 profesores catalanes han denunciado que los borradores de decreto curricular de ESO y Bachillerato propuestos por la Conselleria de Educación "devaluarán la calidad del conocimiento" y "consolidarán institutos de primera y de segunda categoría".
Colegio «Base» trabaja las ‘soft skills’ del alumnado desde Primaria
A finales de este curso todos los alumnos de Primaria de Colegio "Base" van a celebrar “La feria del emprendimiento”. En ella los alumnos de cada curso expondrán y explicarán al resto del centro qué productos, proyectos o empresas han creado, cómo han llegado a la necesidad de cada una, el análisis de mercado que han realizado y hasta la publicidad que han ideado para dar a conocerlo.
Bajan casi un 62% las aulas confinadas por covid en la segunda semana de febrero
El número de aulas confinadas en centros educativos de la Comunitat Valenciana ha descendido casi un 62% en la segunda semana de febrero respecto a la anterior, y actualmente hay 171 grupos confinados de 96 centros, frente a los 449 grupos y 244 centros de la semana anterior.
El ‘big data’ reduce el abandono y mejora las notas de los universitarios
Gracias a una aplicación de la UOC que analiza los mensajes de los estudiantes, se ha reducido el abandono y se han mejorado los resultados académicos. Está disponible en código abierto para implementarse en cualquier institución.
Vanesa Vallina, del IES «Foramontanos», consigue la victoria de la X Olimpiada de Geología en Cantabria
Marina Lombó destaca la importancia de fomentar las vocaciones científicas entre las alumnas, que coincidió con el Día de la Niña y la Mujer en la Ciencia.
Jordi Royo: “La clave es tomar conciencia de los efectos de las relaciones tóxicas”
El director clínico de Amalgama7 habla de la importancia de la prevención y la Educación a los jóvenes en relaciones tóxicas para atajar este problema como otros como el bullying escolar.
Acción contra el hambre lanza ‘2BDigital’, un proyecto para disminuir la desigualdad en la Educación
El proyecto '2BDigital' se centra en desarrollar el trabajo en equipo, la comunicación y el autoconocimiento. Está dirigido a docentes y estudiantes de FP y tiene como objetivo evitar el aumento de las desigualdades en Educación y su consecuente derivación hacia el desempleo y la exclusión juvenil.
Aprendiendo lenguas extranjeras en Educación Infantil a través de AICLE
El ‘Tour del Talento’, un nuevo movimiento por y para el futuro de los jóvenes en España
La Fundación Princesa de Girona (FPdGi) junto con Trivu, el mayor ecosistema global de talento joven, se unen para impulsar el 'Tour del talento' con la implicación activa de administraciones regionales y locales y de empresas que apuestan por la innovación y el desarrollo profesional de la juventud. Málaga, Guadalajara, Logroño, Palma y Girona son las cinco capitales por donde pasará la primera edición
La radio, el medio educativo para los desconectados
Fundación Telefónica y Fundación "la Caixa" han impulsado el programa de Educación digital "ProFuturo" que ha adaptado sus contenidos al formato radiofónico para llegar a las zonas más remotas y con conectividad limitada.
