El uso abusivo de la tecnología, las notificaciones constantes y la sobrecarga de información suponen una distracción en el día a día e interfieren con la realización de tareas y la capacidad de concentración de las mismas.
Como maestros y profesores debemos ser conscientes de que nuestra enseñanza cambia la física y la química del cerebro del que aprende. Estamos transformando el cerebro del niño, por lo que asumimos una enorme responsabilidad.
Muchas comunidades permiten desgravar en la declaración de IRPF por libros de texto y escuelas infantiles, como la Comunitat Valenciana, pero algunas incluyen también extraescolares, clases particulares y compra de equipos informáticos, una campaña de la renta 2023 en la que aumentará la deducción por guardería tras una decisión del Supremo.
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Cinco comunidades autónomas han pactado ya con el Ministerio de Universidades involucrarse en su plan de contratar unos 4.000 nuevos profesores ayudantes doctores en los campus públicos para facilitar la aplicación de la nueva ley universitaria y reducir sus graves bolsas de precariedad laboral.
La Xunta de Galicia ha reclamado que el último borrador Real Decreto con el que el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes pretende regular las pruebas de acceso a la universidad (EBAU) a partir de 2025 sea debatido en el marco de la Conferencia Sectorial de Educación, ya que el texto presenta "diferencias significativas" respecto a la propuesta de julio de 2022.
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Este artículo pretende proporcionar pequeñas claves orientadas a los padres de familia, que ayuden al desarrollo de los que serán, en un futuro, adultos preparados para lidiar con diferentes emociones y situaciones en el transcurso de las próximas etapas vitales.
MAGISTERIO lanza su vídeo-podcast sobre educación y salud mental "Consulta con...", en el que la periodista Marta Peiro hablará con profesionales de estos ámbitos para profundizar en la relación y conexión entre ambos mundos.
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El sindicato recuerda que la Mesa de este jueves es la primera en más de un año e insta al Ejecutivo a impulsar el diálogo para el desarrollo normativo de la profesión docente.
El director general de Infraestructuras y Equipamientos, Iván González, se reunió con el director de la Agencia Pública de Educación de Andalucía, Manuel Cortés, para conocer las alternativas en las que trabaja esta comunidad, con condiciones meteorológicas similares a las de Canarias.
