La Red de Fundaciones Universidad Empresa (REDFUE) ha publicado una guía que aclara las diferentes prácticas que hacen los estudiantes y que están en el sistema educativo reglado, para que no se confundan con becas, con voluntariados o con contratos formativos y laborales. El mensaje es claro: "El estudiante en prácticas no es un trabajador junior".
El Día de la Paz y la No Violencia se celebra el 30 de enero de cada año. Conmemora la muerte de Mahatma Gandhi, líder pacifista indio, y es una fecha para promover la paz, la tolerancia y la no violencia en las escuelas y en la sociedad en general.
El Diario Oficial de Castilla-La Mancha ha publicado este jueves la resolución de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se convoca el proceso selectivo para ingresar en el cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria, con un total de 725 plazas convocadas, de las cuales 692 corresponden al turno de ingreso libre y 33 al procedimiento de acceso.
El Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón plantea incrementar en más de 280 puestos las plantillas orgánicas de los centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional de cara al próximo curso con respecto al actual, cuando ya se elevaron casi en 300 plazas.
"Avatares en la tierra en un viaje a lo desconocido" es el proyecto que se alzó con la Peonza de Oro en la XVIII edición del Premio Espiral. Tomás García Ruiz, su creador, explica en esta Entrevista Magisterio cómo fusionó la narrativa de este filme con estrategias gamificadas y metodologías activas para inspirar y motivar a sus alumnos.
La Inspección del Departamento de Educación y Formación Profesional de la Generalitat analizará las competencias lingüísticas –de catalán y castellano– y matemáticas, en una "actuación especial" en 250 centros de Cataluña.
La formación permanente del profesorado es uno de los ejes para consolidar un sistema educativo innovador y transversal en colegios, institutos y centros universitarios y de FP. Comprende un enfoque integral, con acceso a recursos digitales adaptados a todas las necesidades de cada nivel académico, como garantía de excelencia educativa para que los docentes puedan preparar a los jóvenes para los desafíos del mañana.
Las corrientes pedagógicas están en constante evolución, adaptándose a las necesidades de cada época y a los avances tecnológicos. Si bien muchas de las corrientes clásicas siguen siendo influyentes, han surgido nuevas tendencias que han remodelado el panorama educativo.
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Andalucía incorporará a 1.275 docentes para facilitar el proceso de aprendizaje de los alumnos escolarizados en centros educativos ubicados en zonas desfavorecidas y ayudarles así a que mejoren sus rendimientos académicos.
La Consellería de Educación remite a las organizaciones sindicales de la mesa sectorial la propuesta de distribución por cuerpos de las 1.664 plazas.
