Pediatría para la familia

La salud de un niño depende de la interrelación entre curar y educar. El cuidado de su cuerpo físico y alimentación es tan importante como el entorno cotidiano y la organización del día a día. Es importante saber reaccionar ante cualquier síntoma físico pero también ser capaces de transmitir unos valores fundamentales.

La guía médico-pedagógica Pediatría para la familia propone remedios naturales para el cuidado de las enfermedades infantiles más comunes como complemento a la medicina convencional. Wolfgang Goebel y Michaela Glocker, con una amplia experiencia en la práctica de la medicina convencional y antroposófica, ofrecen soluciones pedagógicas para superar las situaciones de conflicto con los hijos y apoyarles en su desarrollo.

Más información: prensa@herdereditorial.com

Sabe a chuche… ¡pero es fruta!

Baby Deli ha buscado un producto novedoso que cumplan con su premisa, que sean: “bueno para tus niños” y ha encontrado los ingeniosos Bear. Con su atractiva presentación en Yo-Yo´s, consiguen lo que todos los padres desean: que los más pequeños se aficionen a comer fruta.

Estos productos no contienen ningún tipo de conservante ni azúcar añadido, están fabricados únicamente a base de zumos y purés de frutas. Tienen un alto contenido en fibra, menos de 100 calorías y 0 grasas, los niños ven transformada su ración diaria de fruta en su “chuche” favorita. Y para toda la familia Bear Fruit, fruta seca y nada más. Trozos de piña y mango, de cereza y fresa lentamente horneada para mantener todos los beneficios nutricionales.

Más información: www.babydelistore.com

Afrontar la mortalidad infantil

En 2009, más de 9 millones de niños murieron antes de celebrar su quinto aniversario, principalmente en países en vías de desarrollo. La mayoría de estas muertes podrían haberse evitado mediante un número relativamente reducido de intervenciones de bajo coste, como la atención prenatal, antenatal y postparto, las vacunas y los antibióticos.

Existen unas directrices técnicas para estas intervenciones, pero todavía se detecta un déficit en cuanto a su aplicación efectiva por parte de personal de atención sanitaria formado en los diversos niveles del sistema de salud. Para reforzar el desarrollo del personal sanitario que trabaja con niños enfermos, la Fundación Novartis, junto con la Organización Mundial de la Salud (OMS), ha desarrollado una herramienta de educación a distancia para la Gestión Integrada de la Enfermedad Infantil (IMC).

Más información: www.novartis.es

Josefina al acecho

Josefina es una vaca diferente a las demás. Desde primera hora de la mañana, cuando la granjera la ordeña, ya está nerviosa e impaciente, porque lo que más le gusta en el mundo es asustar al carteo cuando viene a la granja a repartir el correo.

Josefina se esconde cada día en un sitio distinto, y siempre consigue su objetivo, hasta que el pobre cartero acaba desquiciado e incapaz de seguir con su trabajo. No obstante, habrá alguien a su lado que le ayudará.

Más información: www.anayainfantilyjuvenil.com

Los tarrinos: una buena alternativa

¿Sabes todo lo que hay dentro de un tarrito? Ingredientes especialmente cultivados para la alimentación del bebé, recetas equilibradas según recomendaciones pediátricas, y un proceso de elaboración 100% natural y de alta calidad. Prácticos, pero también sanos, que además, te ayudarán a darle una dieta variada, para que vaya descubriendo los nuevos alimentos.

La alimentación del bebé en los primeros años de vida es clave para su crecimiento. Tras unos meses en los que su único alimento es la leche, hacia los 4-6 meses el organismo del bebé ya estará preparado para empezar con nuevos alimentos.

Es aconsejable ir introduciendo los alimentos de forma gradual en las cantidades adecuadas a su edad para ayudarle a que tenga una dieta variada y equilibrada. Habitualmente se empieza con los purés de frutas o de verduras, y a medida que crezca, se irá añadiendo la carne y el pescado.

La preparación de los purés no es complicada, pero a veces no se dispone de tiempo suficiente o se necesita una solución práctica para un momento puntual.

En estas ocasiones los tarritos son una muy buena solución porque son un alimento completamente sano y natural con ingredientes y recetas especialmente adaptadas a las necesidades nutricionales del bebé.

1. Ingredientes específicos
La reglamentación establecida sobre los ingredientes utilizados para los alimentos infantiles es muy estricta, con el fin de garantizar una alta calidad y seguridad. En este sentido, se establecen unos niveles máximos de pesticidas y otros contaminantes muy inferiores a los que se fijan para el resto de alimentos de consumo adulto.

2. Calidad y Seguridad
Se realizan múltiples controles de calidad en todo el proceso de elaboración para garantizar la máxima seguridad del producto. Gracias al proceso de esterilización y el envasado al vacío los tarritos pueden conservarse durante cierto tiempo sin necesidad de conservantes ni colorantes.

3. Beneficios nutricionales
A menudo los purés caseros tienen demasiada carne y pescado y pocas verduras, cayendo en un exceso de proteínas y en una falta de vitaminas. Las recetas de los tarritos de algunas marcas se elaboran siguiendo las recomendaciones de los pediatras, por lo que son equilibradas nutricionalmente y le aportan la cantidad adecuada de nutrientes al bebé.

4.Texturas adaptadas para el bebé
Para la elaboración de los tarritos se utilizan trituradores especiales que permiten obtener texturas finas y homogéneas adaptadas al sistema digestivo del bebé en cada etapa de su desarrollo.

5.Variedad
Cuando cocinamos nosotros mismos solemos utilizar un número reducido de recetas, cayendo con el tiempo en la monotonía. Los tarritos son ideales para introducir diversidad y variedad en la dieta del niño.

Bienvenido, verano

Sol, agua, toallas, arena, montaña.. Sea lo que sea que os guste hacer en vacaciones nada puede ser rutinario cuando hay un nuevo miembro en la familia. Da igual que tenga sólo unos días, meses o ya haya cumplido un par de años. Con la llegada del bebé a casa se multiplican las opciones para cuidar y disfrutar del más pequeño en la época estival.

A las puertas del verano que comenzará oficialmente en pocos días son muchos los papás y mamás que tendremos que hacer encaje de bolillos como quien dice para organizar horarios y poder atender a los bebés. Una idea de lo más socorrido es recurrir a los hermanos mayores y a los abuelos y abuelas que muchas veces son una gran salvación para los padres para cubrir las horas de la guardería cuando ésta cierra por vacaciones. Pero si los abuelos son mayores, están lejos, o no se pueden hacer cargo de los más pequeñines de la casa, y no hay hermanos o los que hay también son pequeños, proponemos distintas opciones para que elijas la que mejor te convenga y se adapte a tus circunstancias.

Viajar con bebés

Si decidís hacer un viaje simplifica todo lo que puedas los equipajes. Seguro que no es tan importante eso que querías llevar y sí lo es en cambio proveerse de pañales, comida, agua embotellada, protección solar y ropa, incluidos baberos, y calzado adecuado para el bebé. También es necesario que pienses en la infraestructura necesaria mínima como la cuna o la bañera y una sombrilla además de no olvidar sus medicinas, su libro de salud y productos de higiene. Probablemente pienses que puedes comprar a la llegada al lugar de vacaciones pero como la vida está llena de imprevistos, es mejor que nada os pille desprevenidos.

"Mano de santo es llevar un DVD portatil en el coche con canciones o dibujos que llamen su atención y les distraigan cuando a los ciez minutos empiezan a ponerse nerviosos o cuando ya hablan a preguntar ¿cuándo llegamos?", comenta Ana, madre de dos bebés. "La música o cantar suele tranquilizarles mucho y se entretienen. También suele funcionar mirar las nube", añade. Es importante, llevar siempre encima sonajeros, mordedores o pequeños juguetes que les puedan entretener o servir de distracción
La cuestión del pis también hay que tenerla en cuenta y prevenir si el viaje es largo donde pararemos a cambiar el pañal o a darles de comer. Si el bebé o los hermanos mayores se marean en los viajes la biodramina bebida suele funcionar.

La opción de no moverse de casa el primer año de vida del bebé también es escogida por muchos padres sobre todo cuando son primerizos o por el contrario hay varios bebés en la familia y es prácticamente imposible mover toda la infraestructura infantil.

Ttabajando

1. Si trabajas como autónomo puedes distribuirte el trabajo pero si lo haces por cuenta ajena tendrás que informarte. Por un lado está la opción de la reducción de jornada que permiten muchas empresas tanto públicas como privadas y que aunque sacrificando algo de sueldo permiten una mejor conciliación de la vida laboral y familiar. Si antes se hablaba de la reducción de un tercio de la jornada ahora por ejemplo se permite la reducción de un octavo solamente. Esta mayor flexibilidad implica por ejemplo en un horario de 8 a 5 de la tarde con una hora para comer que evidentemente se pueda ir a comer a casa todos los días pues el horario pasaría a ser de 8 a 3 de la tarde. Genial ¿no?

2. Las familias en las que ninguno de los cónyuges tenga esta posibilidad quizá sí pueda uno pedir trabajar en jornada nocturna. Esta opción que a priori no parece muy apetecible permite en cambio la perfecta organización en casa y los más pequeños aprenden a respetar horarios de sueño y otras posibilidades laborales como entrar una hora antes para salir también una hora antes, etc.

3. En ocasiones el vecindario, cuando se vive en una comunidad permite que varios padres se pongan en contacto y puedan contratar a una educadora o a una "niñera" que se ocupe del cuidado y atención de uno o varios bebés cuando los horarios no permiten que los bebés acudan a la guardería por unas horas. Esta opción sería la más recomendable por disponer de espacio y materiales adaptados a los más pequeños así como personal cualificado.

Papás expertos

Entre los consejillos que se atreven a dar los padres ya experimentados cabe destacar este: "Contar hasta diez para no perder la paciencia". Está claro que los bebés necesitan cada segundo tu atención y es cansado por lo que antes de que llegue el inminente verano tu pareja y tu debéis planificar bien el tiempo y reservar algún momento para vuestra intimidad e incluso tiempo por separado para vosotros mismos.

¿Es importante la estimulación lingüistica en edades muy tempranas?

Todas las teorías actuales coinciden en que el conocimiento se inicia por la actividad motriz. El lenguaje está estrechamente relacionado con el desarrollo sensomotriz.

Desde un punto de vista fonético, la primera manifestación verbal del niño se localiza en el grito o llanto al nacer, por entrar en funcionamiento sus pulmones, luego lo utilizan en situaciones de molestia…. Sus primeras manifestaciones sonoras están en función de la simplicidad de su ejecución en relación con sus órganos fonatorios, desde el punto de vista anatómico y del control sensomotor.

Para que un niño hable bien tiene que poder, saber y querer. El poder y saber viene dado por la integridad en los sistemas y órganos y por aprendizaje. Y el querer por la incidencia de estímulos.
En los comienzos, imita lo que oye, posteriormente el ambiente sociocultural influirá en el desarrollo de su lenguaje.

• Hasta los 8 meses : es la eatapa prelingüística.
• Sobre los 9 meses: el control sensomotor de la lengua es mayor. Aparece la ECOLALIA (repite fonemas y palabras que escucha)
• A los 12 meses posee algunas palabras.
• A los 18 meses: existe un dominio mayor del lenguaje, mejor estructuración gramatical y aumento de vocabulario, más o menos 300 palabras con inmadurez fonética (dislalia evolutiva).

Con todos estos conocimientos y sabiendo que el “lenguaje en potencia” está presente desde el momento del nacimiento del niño, no cabe duda que una buena estimulación desde casa o desde la escuela infantil, beneficiará su desarrollo lingüístico.

Todos al agua

En Baby Swim trabajamos la actividad acuática infantil a partir de los 5 meses del bebe y partiendo de lo que más nos importa el bienestar del niño. Planteamos la actividad no solo con la finalidad de conseguir “nadar”, poder alcanzar la autonomía total en el medio acuático es un objetivo a largo plazo, nos preocupa realmente el desarrollo global del niño y su salud.

Esto significa plantear la actividad de la natación en edades tan tempranas en beneficio de su desarrollo psicomotor, desarrollo del aparato respiratorio y circulatorio, estimular los cinco sentidos, favorecer el desarrollo afectivo-social y reforzar el vínculo familiar.

Los papas participan hasta los 3 años de la actividad, metiéndose con ellos en el agua, disfrutando y aprendiendo a trabajar con sus hijos, en todo momento asesorados por el profesor y compartiendo experiencias con niños de su misma edad.

La metodología de trabajo es lúdica, mediante el juego y el cariño de los profesores, nos ganamos primero la confianza de los niños para luego sacar rendimiento efectivo del trabajo y conseguir dependiendo de la edad de cada niño los objetivos propuestos en cada momento.

Hay que tener en cuenta que cada “niño es un mundo” y saber respetar el ritmo de aprendizaje de cada uno, dependiendo de varios factores: edad evolutiva, edad madurativa, sus posibles miedos al agua…..

Es importante al mismo tiempo las condiciones de la piscina para trabajar con los mas peques: debe de ser una piscina de dimensiones no muy grandes (3×6 m), donde se trabaje a gusto; depurada con el mínimo de cloro establecido, para evitar irritaciones de la piel, duchándoles al finalizar la clase y dándoles una crema apropiada; la temperatura del agua es aconsejable no menor de 30ºc-32ºc.

Aconsejamos iniciar las clases con un cursillo intensivo de 20 sesiones de 30 minutos y al finalizar continuar tres, dos o una sesión por semana para mantener y seguir aprendiendo cosas nuevas. Es importante hacer las primeras clases muy seguidas en beneficio de la adaptación tanto al medio acuático como al monitor. Es necesario escoger un horario en que él bebe no tenga ni hambre, ni sueño para que aguante sin incomodarse los 30 minutos establecidos para la clase y poder aprovecharlas al máximo.

Los materiales auxiliares que utilizamos para ayudar a la autonomía en el agua son plataformas, churros, cinturones, cinturones de tablitas, tablitas en el bañador, tablas de nadar… etc.

No utilizamos manguitos ni los flotadores tradicionales, pues dan mucha ayuda en flotación pero dificultan el equilibrio y el movimiento de los brazos para llegar a nadar en posición ventral con niños sobre todo menores de 3 años.

En sus primeras clases lo más importante es la familiarización y adaptación al medio acuático, chapotear, observar todo lo que le rodea, ponerle en contacto con los materiales, juguetes, escaleras, bordillo. en definitiva hacerle la presentación adecuada de todo lo nuevo que tiene por conocer y hacer de esta nueva experiencia una situación agradable y divertida, no forzando la situación para meter prisa de aprender a nadar sino conseguir que su primera actividad deportiva sea uno de sus mejores momentos del día.

Monitora y cuatro alumnos con sus madres

Los bebes de 5 meses hasta los 20 meses, solo están capacitados para flotar en dorsal, pero en ventral con el material auxiliar apropiado hacen maravillas, se trabaja flotación, equilibrio, desplazamientos e inmersiones. A partir de los 20 meses en adelante están totalmente capacitados para nadar tanto en dorsal como en ventral sin ningún tipo de material adicional, pero para conseguirlo hay que enseñarles correctamente y con buenos profesionales.

Es una actividad muy bonita y gratificante para realizar con vuestros hijos, y muy divertida y relajante para todos los “peques”.

La importancia de la fotoprotección en la infancia

La radiación solar es necesaria para que exista vida en la Tierra. Sin embargo, no todo lo que proviene del sol es necesariamente benéfico. La radiación ultravioleta (UV) emitida por el sol es causante de múltiples efectos sobre la piel del niño. Los efectos dañinos de la radiación UV son acumulativos e irreversibles.

Unos son inmediatos, como la aparición de eritema, la IPD (immediate pigment darkening ‘pigmentación inmediata’), la pigmentación retardada o las quemaduras solares, y otros acontecen de forma tardía, como el envejecimiento cutáneo o el aumento de riesgo de carcinogénesis, terreno donde se centra la mayoría de las investigaciones recientes.

La exposición solar intensa durante las 2 primeras décadas de vida se ha relacionado especialmente con el fotoenvejecimiento cutáneo y la formación de cáncer de piel. La disminución de la exposición a la radiación UV en la infancia podría potencialmente disminuir de forma significativa la incidencia del cáncer de piel tanto en la infancia como en la edad adulta.

La radiación ultravioleta puede dividirse de acuerdo a su longitud de onda en tres tipos:

1) UV A – (320-400nm)
2) UV B – (290-320nm)
3) UV C – (270-290nm)

Para poder alcanzar la superficie terrestre esta radiación atraviesa diversas capas atmosféricas que actúan como un filtro, lo que permite el paso de un espectro de radiación comprendido entre la radiación UV B y los rayos infrarrojos. La UV C es filtrada por la capa de ozono por lo que no alcanza la superficie terrestre. La UV A penetra hasta las capas profundas de la piel (dermis) y provoca envejecimiento prematuro y cáncer de piel. La UV B afecta solamente las capas superficiales de la piel (epidermis) y es responsable de las quemaduras solares y cáncer de piel.

La cantidad de radiación UV que llega a la superficie terrestre se modifica según diversos factores:
• la hora del día (la mayor radiación llega entre las 11 y las 16h);
• la estación del año (en verano llega con mayor intensidad);
• la latitud geográfica (mayor radiación cuanto más cerca del ecuador);
• la altitud (mayor radiación a mayor altitud);
• las nubes y la polución disminuyen la cantidad de radiación, y
• la capa de ozono (llega mayor radiación en aquellas zonas con una capa disminuida, como los polos

La fotoprotección tiene como objetivo la prevención del daño que la radiación UV realiza en la piel. Las medidas de fotoprotección son aconsejables en todas las edades, pero en la población infantil y juvenil deben ser más intensas, ya que los niños son más susceptibles que los adultos a las radiaciones UV.

Entre un 50 y un 80% del daño inducido por la exposición solar que un individuo recibe durante toda la vida se realiza durante la infancia y la adolescencia, y es durante estos períodos críticos en los que la exposición solar intermitente e intensa causa quemaduras que incrementan el riesgo de cáncer de piel en la edad adulta.

Las estrategias de fotoprotección de acuerdo con las guías nacionales e internacionales recomiendan lo siguiente:
• evitar la exposición solar especialmente entre las 11 y las 16h;
• cubrir la piel con ropas y gorros adecuados;
• llevar gafas con protección solar;
• usar fotoprotectores;
• protegerse también en días nublados, porque la radiación UV puede atravesar las nubes, y
• protegerse del sol aunque la piel esté bronceada, porque puede quemarse.

En el caso de los niños más pequeños es importante considerar que los padres deben instaurar todas estas medidas de fotoprotección, y tienen la responsabilidad de proteger a sus hijos de las radiaciones solares y de fomentar hábitos saludables de protección y evitación solar. Una cifra estimada de un 80% de todos los cánceres de piel podría eliminarse adoptando comportamientos adecuados preventivos desde la infancia.

En la infancia es frecuente que se produzca una exposición solar prolongada, ya que en esta época se realiza un mayor número de actividades al aire libre; se sabe que los niños reciben el triple de radiación solar que los adultos.

Los fotoprotectores son aquellas sustancias que absorben y filtran la radiación UV (lo que evita su penetración hacia la epidermis y la dermis), dispersan y reflejan las radiaciones. En la actualidad también hay sustancias que actúan previniendo o reparando los daños inducidos por las radiaciones solares, lo que inactiva los radicales libres que se producen.

Su uso correcto es fundamental para que sea efectivo. La mayor efectividad del fotoprotector se consigue aplicándolo generosamente de 15 a 30min antes de la exposición solar y reaplicándolo en zonas expuestas al sol cada una a 2 horas o tras actividades físicas intensas que puedan eliminarlo de la piel, como nadar, sudar excesivamente o limpiarse con la toalla. Es recomendable que el fotoprotector seleccionado sea muy resistente al agua y a la fricción.

Por todos los efectos nocivos de la radiación UV emitida por el sol, ya mencionados anteriormente, resulta indispensable que el fotoprotector seleccionado para la piel del niño ofrezca muy alta protección contra UV B y también contra UV A.

Los niños son uno de los grupos de la población en los que debe extremarse la fotoprotección. Son especialmente sensibles a los efectos negativos derivados de una exposición solar excesiva y no son conscientes de este riesgo. Es responsabilidad de los Pediatras, los Dermatólogos y los padres, inculcar y fomentar un hábito de fotoprotección adecuado desde la infancia para evitar consecuencias graves como cáncer de piel en la edad adulta.

Dr. Rodrigo Roldán Marín
Dermatólogo
Miembro del Colegio Iberolatinoamericano de Dermatología (CILAD)
Miembro Internacional de la American Academy of Dermatology

Lecciones estivales

¿Todos los veranos te propones y no sabes cómo romper el círculo que atrapa a tu hijo entre la tele, la piscina y las salidas con los amigos? Te ofrecemos una selección de opciones pedagógicas para sacar provecho a las vacaciones. El menú oscila entre la dureza del internado y las paradisiacas estancias lingüísticas a pie de playa. Entre medias, todo un mundo de posibilidades para descubrir por su cuenta o en familia.

Aprender en verano puede ser un martirio, pura diversión o cualquier cosa entre medias. Mucho depende de cómo haya ido el curso, de jugar con habilidad al castigo y la recompensa tratando de hacer comprender al chaval sus errores y premiando sin exesivo alarde sus logros. Otro tanto tiene que ver con el talento que empleemos para compaginar intereses: por muy atractiva que suene nuestra propuesta, puede que a nuestro hijo no le apetezca un pimiento. ¿Intentar seducir? Claro, pero estando abierto al diálogo y a otras posibles opciones que él nos plantee. Obligar suele derivar en malas experiencias que el niño sufre y se acaban volviendo contra el padre.

También conviene ser honestos y preguntarnos hasta qué punto hemos planeado una granja escuela para la segunda quincena de julio por su bien o porque así aprovechamos para irnos a Praga. Por cierto, viajar en familia supone compartir, aprender juntos y llenar de recuerdos imborrables el hogar. Y no hay que hacer largos trayectos para sacar la cámara. En un país como el nuestro, descubrir cosas nuevas sólo implica hacer unos cuantos kilómetros y ponerle un poco de interés. Predicar con el ejemplo es siempre la mejor inversión.

Recuperaciones: Objetivo septiembre
Internado
Un verano en la sombra suena a terrible pesadilla adolescente: utilícese sólo en casos de extrema urgencia y procurando contar con un mínimo de compromiso por parte del chaval. No es bueno que todo gire en torno a la idea de castigo. La oferta oscila entre austeros formatos de estudio intensivo en la más abrasadora Castilla hasta combos pirenaicos de clases light y deportes de aventura tipo rafting.

El Sagrada Familia (www.safasi.com), en Guadalajara; el toledano Mayol (www.colegiomayol.com) o el Peñalba (www.fomento.edu/penalba), en Valladolid, ejemplifican la línea dura. Estudio en ayunas o después de cenar, ocho horas de clase al día, media hora para comer… No ocultan una vocación semi-castrense. Más relajados se antojan los planteamientos de la redes de colegios SEK (www.sek.es) y Attendis (www.attendis.com), que cubren España de centros en los que los libros conviven con la piscina y el fútbol. Ahora, si por los chicos fuera, seguro que todos elegirían el Col.legi Internacional del Pirineu (www.cimand.com), en Andorra, y su mix de clases (en español), deporte y talleres para terminar surcando rápidos o equivalente en pleno Pirineo.

Profesor particular/academia
Si queremos que nos lleven la solución a casa pero aspiramos a algo más profesional que un universitario desocupado buscando financiación veraniega, Educa-System (www.educa-system.com) y Acadomia (www.acadomia.es) envían profesores particulares en las principales ciudades de España. Se hace un diagnóstico sobre las necesidades particulares del alumno, se traza un plan formativo y se cobra a algo menos de 30 euros la hora. Además en el buscador www.academias.com se pueden encontrar opciones en nuestra localidad a través de distintas categorías.

Idiomas: It´s summertime!
Extranjero
El British Council (www.britishcouncil.org/es/spain), el Institut Français (www.ifmadrid) y el Goethe Institut (www.goethe.de/ins/es/mad) organizan estancias lingüísticas (amén de cursos estivales en sus sedes españolas) o ponen en contacto con agencias locales de sus respectivos países. Los precios suelen ser un poco más altos que si uno opta por la multitud de empresas españolas que gestionan viajes de verano en todos los destinos foráneos imaginables. Las principales están agrupadas en la Asociación Española de Promotores de Cursos en el Extranjero (Aseproce) (www.aseproce.org), cuya web da acceso a las páginas de todos sus asociados. Merece la pena pasar un buen rato mirando, comparando y eligiendo lo mejor para nuestros hijos: la oferta es enorme y la crisis ha multiplicado los descuentos. Desde sentirse historia en vetustos aularios de la verde Irlanda hasta surfear en las playas australianas, todo es posible.

España
Una de las agencias que más en serio se toma la máxima only english en los cursos y campamentos dentro de nuestras fronteras es Vaughan Systems y sus pueblos ingleses (www.puebloingles.com) diseminados por bellos entornos históricos, serranos y costeros de la geografía española. Ocho días de estricta convivencia anglófona con actividades que estimulan la confraternización idiomática.

Casi todas las empresas de Aseproce también organizan campamentos o cursos donde el aprendizaje de idiomas se enmarca en un trasfondo lúdico. ¿Playa o montaña? ¿Profesores nativos? ¿Cuota de alumnos de otros países? Una vez más, la paciencia en el buceo internauta parece la mejor consejera.

Naturaleza y deporte: Sabiduría eterna
El contacto con la madre naturaleza puede suministrar lecciones eternas a unos chavales hastiados de asfalto, horarios espídicos y exceso de protección. Si no sabes por dónde empezar o buscas algo muy específico, tira de www.campamentos.com, impresionante base de datos con ayuda para elegir lo que más nos conviene, consejos prácticos para disfrutar al máximo de la experiencia y tienda on line. Con terrenos en Sevilla y Badajoz, Aventura Anima-Dos (www.anima-dos.com) ofrece deportes de aventura y otros más tradicionales a precios asequibles.

Las granjas escuela y su vaso de leche fresca al final de la jornada son otro clásico del verano. Barreiros (www.granxadebarreiros.com), en Lugo, gira en torno a la cultura tradicional gallega y cuenta a su favor con la desbordante vegetación de la zona. Tiene un programa especial en julio que añade la música (desde clásica hasta “percusión latina”) a su bucólica propuesta. En Granada, en plena Cordillera Subbética, El Castillo de Piñar (www.cuevasdepiñar.com) también cuenta con su extra particular: conocer nuestros ancestros en su aula de prehistoria y visitar la Cueva de la Ventana, habitada hace milenios por el hombr
e primitivo y actualmente acondicionada con atrezzos que nos ponen en situación.

La mayoría por no decir todos los campamentos y granjas escuela incluyen el deporte y la actividad física como ingrediente esencial de su receta. No obstante, si tu hijo es de esos que ya tienen todos los cromos del Mundial o no se pierde un partido de Nadal, también existen multitud de opciones con las que podrá emular a sus ídolos (y de paso adorarte tiernamente). Todos los clubes de Primera se vuelcan en verano con sus campus, escuelas y similares. El programa del Real Madrid (www.summerexperience.es) se dirige durante el mes de julio a chicos y chicas de 7 a 17 años e incluye fútbol y baloncesto. El Campus de Verano de Tenis 92 (www.tennis92valencia.com), en Valencia, añade a la raqueta bañitos de relax e incursiones en el mundo del golf.

Cultura: Cálidas notas y museos al fresco
Ver obras de Lope, Calderón o Shakespeare en un corral de comedias o en una de plazas más originales de España (www.festivaldealmagro.com). Escuchar un concierto en el patio de armas de alguno de nuestros bellos castillos (el de Peralada, en Gerona, organiza durante julio y agosto un festival con todo tipo de actuaciones,
www.festivalperalada.com). El verano se presta a las primeras experiencias culturetas porque muchas actividades añaden un plus ubicándose en escenarios mágicos.

Los museos saben que el estío es tiempo de niños, por lo que en esta época abundan los talleres multimedia, las visitas interactivas y otros inventos para atrapar nuevos adeptos. Si la pereza te frena a la hora ir en familia, piensa que una visita al Museo de Ciencias Naturales de Madrid (www.mncn.csic.es) permite que converjan intereses de padres e hijos y garantiza una tarde fresquita. ¿Y por qué no la exposición del verano? Está dedicada a Turner (www.museodelprado.com), pintor nada complicado, maestro de tormentas marítimas y espectacular colorista que seguro engancha a más de un futuro artista.

Camino de Santiago: el pack completo
Si de verdad quieres un verano pedagógico, ve preparando el kit y programa alguna salida a la sierra para entrar en calor. ¿Qué otra propuesta aúna cultura a raudales, paisajes de ensueño, ejercicio diario y la oportunidad de practicar idiomas con la cantidad de extranjeros que este año recorrerán el Camino de Santiago?
Mejor aún: hay que hacerlo en familia. Es Año Jacobeo y se multiplican las facilidades para acoger al flujo de caminantes, así que los más temerosos no tienen excusa. Se trata de programar un recorrido realista según la edad y de no forzar la máquina.

En www.elhuevodechocolate.com hay una sección dedicada al Camino con niños que incluye un itinerario de los últimos 100 km. para chicos entre 8 y 12 años basado en la experiencia de unos padres que en 2003 lo hicieron con sus hijos de 8 y 10 años.