ANPE Cantabria se hace eco en un comunicado de las quejas de los miembros de los tribunales que, en el proceso selectivo que comienza este fin de semana en Cantabria, han sido convocados durante el periodo lectivo para realizar "jornadas laborales interminables de 10 o más horas de trabajo en la primera fase de este proceso de oposiciones, sin tiempo muchas veces ni para comer".
El «Ponce de León», pionero en integrar a alumnos con discapacidad auditiva mediante cartelería digital colaborativa
El centro madrileño, en colaboración con Toshiba Tec, ha adaptado su modelo pedagógico bilingüe –oral y de signos– a todos los espacios compartidos por la comunidad educativa.
El Escorial concede su Medalla de Oro al Colegio GSD en reconocimiento a sus 20 años de labor educativa
Aerotermia, la solución eficiente del Colegio "Hélade" asfixiado por el calor y el precio del gas
¡Practica la escritura este verano!
Aquí tienes algunas actividades para desarrollar la expresión escrita durante el verano en alumnos de Educación Primaria. Preséntalas en el aula y descarga las fichas de escritura, y fomenta una rutina de escritura diaria en tus alumnos.
Mantener el hábito lector en verano con Roald Dahl
Buscando a Ash: fomentar el aprendizaje de la lectoescritura a través de la gamificación
Antonio Torres, maestro de Educación Primaria en el colegio Maristas, Nuestra Señora de la Victoria (Málaga), nos muestra algunas ideas para mejorar y motivar el aprendizaje de la lectoescritura a través de una gamificación con temática Pokémon. Comienza una aventura fantástica llena de peligros, retos y pruebas para llegar a ser el mejor entrenador. ¿Te atreves?
Integrando el deporte con la naturaleza y la comunidad
La gamificación en la Educación Física: un viaje innovador
El Soporte Vital Básico en Educación Infantil y Primaria: una propuesta transformadora
Bayard y más de 400 ‘influencers’ se movilizan por un plan solidario de fomento de la lectura
El movimiento solidario “Juntos por la lectura”, irá acompañada de una formación en animación a la lectura a profesionales y voluntarios que trabajan con estos colectivos.
10 políticas educativas para reducir el elevado índice de pobreza infantil en España
Los programas de arte y escuela, piezas clave de impacto positivo para el desarrollo humano y social
«Más que reinventar al profesor hay que repensar la profesión»
Javier M. Valle, Jesús Manso y Lucía Sánchez-Tarazaga son los coautores de 'Las competencias profesionales docentes. El Modelo 9:20' (Narcea). De su libro y de la profesión docente en general nos hablan en esta extensa entrevista.
"La idea de que el techo de cristal del sistema es la calidad de su profesorado es incompleta"
Maite Aymerich: “El enfoque competencial ha estado ausente en el Bachillerato”
Ángel Pérez Pueyo: "Lo que fue una buena idea se está convirtiendo en un nuevo fracaso"
La vuelta al currículo en ocho escuelas
Así trabajamos por competencias en nuestro centro
El 52% de la población tiene una visión negativa de la escuela; los datos lo contradicen
Trabajar con niños con dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje
Sánchez: «Yo quiero que España ilumine sus pasos con la llama del conocimiento»
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El presidente del Gobierno anuncia la incorporación de más de medio centenar de asesores científicos a la Administración General del Estado. Se creará la figura del asesor científico en el gabinete de cada Ministerio, una unidad de apoyo al asesoramiento científico del Gobierno –ubicada en el CSIC– y la Oficina Nacional de Asesoramiento Científico de la Moncloa.
La herramienta digital que mejora la comprensión oral de los alumnos y la práctica docente
Evaloe SSD surge dentro del proyecto Adacora, en el que han participado nueve centros de la Comunidad de Madrid y dos de Barcelona, con el fin de trabajar la comprensión oral, una de las habilidades más relevantes para la empleabilidad hoy en día.
Desde el 2025-26 no se utilizarán hasta 5º de Primaria dispositivos digitales en lectura, escritura y matemáticas
El presidente de la Comunidad, Fernando López Miras, anunció, durante el Debate sobre el Estado de la Región, una “auténtica revolución” de la enseñanza digital en las aulas, para que sea empleada sólo en áreas en las que aporta valor añadido al aprendizaje.
