Solo un 5,5% de mujeres tiene un empleo STEM, una brecha que comienza en Primaria

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Una menor autoconfianza, mayor ansiedad hacia las matemáticas y afectación emocional en las niñas se traduce en resultados más bajos en matemáticas desde Primaria, según un estudio de ESADE en base a PISA.

Las matemáticas socioafectivas, un modelo que busca acercar esta materia al alumnado

Gema Zamarro: "Las niñas en Primaria ya infravaloran su nivel de habilidad en Matemáticas"

STEAM Day inspira a más de 300 alumnos de 4º ESO y Bachillerato de Las Rozas hacia un futuro científico-tecnológico

Más de medio millón de niños y niñas no comen carne o pescado cada dos días

Educo denuncia que cada vez más niños y niñas no comen carne o pescado, llegando a la cifra más alta desde 2004.

La contratación de comedores escolares de Primaria en 2022 incumplió principios básicos

Las becas comedor para toda la infancia vulnerable no llegarán hasta 2036

Niños que van al comedor son más altos, rinden más y tienen mayores ingresos

Cinco recursos didácticos de programación y robótica usando Arduino

La programación y robótica son dos disciplinas clave de las nuevas tecnologías. Dada su importancia, ¿y si las enseñamos directamente a través de la práctica y la experimentación? Queremos darle una vuelta el enfoque pedagógico convencional con cinco recursos didácticos basados en talleres individuales y colectivos.

Cinco ideas para trabajar el pensamiento computacional en Infantil y Primaria

Cinco recursos didácticos para enseñar a programar con Java

Cinco ideas para trabajar el concepto de huella digital

¿Cómo es la experiencia VOSE para los centros educativos?

El visionado de películas en Voz Original con Subtítulos en Español es una de las estrategias que ofrece Cinesa para potenciar la Educación dentro del cine.

VOSE, la herramienta del cine para enseñar inglés

Hoy damos clase en el cine

¿Cómo influye el tipo de papel en el dibujo?

Una de las estrategias para mejorar las habilidades artísticas de tus alumnos es cuidar de todos los detalles, también de los materiales. En este sentido, queremos centrarnos en el tipo de papel en el dibujo para que ellos también lo hagan. Te mostramos por qué es tan importante, de qué manera influye y cómo escoger el adecuado.

¿Cómo trabajar con acuarelas en clase?

Claves para dibujar con carboncillo

Introducción a las técnicas para pintar al óleo

Claves para dibujar con tizas

Olimpiadas de Tecnología para que niños y adolescentes desarrollen destrezas digitales

Por tercer año consecutivo se juegan estas olimpiadas abiertas a niños entre 7 y 16 años. Ofrecen formación colectiva y entrenamiento personalizado para crear, programar y diseñar sus propios videojuegos y animaciones.

La tecnología en la educación debe estar al servicio de los derechos de la infancia

La tecnología como catalizador para una mejor competencia lectora

Tecnología: lo importante no es la herramienta, sino su uso

Siete de cada diez niños piden orientación en vistas a su futuro

Sólo superados por los padres del Reino Unido, los españoles son los más propensos a apoyar a sus hijos en situaciones de estrés y ansiedad relacionados con la escuela.

GoStudent aterriza en España y capta 70 millones de euros para acelerar su expansión europea

GoStudent capta 205 millones y se convierte en el nuevo unicornio escolar europeo

GoStudent incorpora la Realidad Virtual dentro de su oferta académica en España

Optimizando el aprendizaje de las tablas de multiplicar: Explorando los métodos Singapur, Montessori, Waldorf y memorístico

Las tablas de multiplicar desempeñan un papel fundamental para el aprendizaje de las matemáticas en los primeros años de Primaria, donde se sientan las bases para futuros conceptos más avanzados en esta materia. En este artículo te muestro cuatro métodos distintos, cada uno diseñado para hacer que su aprendizaje sea ameno y exitoso. Explorando en qué consisten, cuáles son sus principales características y las ventajas que presentan, brindamos a los educadores la oportunidad de elegir la estrategia que mejor se adapte a sus alumnos.

Explorando las ecuaciones de segundo grado: 5 recursos didácticos para el éxito matemático

Descifrando el poder de la matriz inversa

La fluidez lectora no es un problema para el alumnado español de 15 años

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El 91% del alumnado español de 15 años lee con fluidez y hay menos de un 10% de lectores lentos entre aquellos con un bajo rendimiento en las pruebas de PISA, según refleja un análisis sobre la fluidez lectora de la OCDE.

Guadalupe: Cinco lecciones de una situación de aprendizaje que dura cinco siglos

Desde 1531, la Ciudad de México cuenta con un objeto que ha sido, durante casi cinco siglos, herramienta para la difusión de la Religión católica. La tilma en la que está retratada la Virgen de Guadalupe podría definirse, en términos de la más reciente ley de educación española (LOMLOE), como una situación de aprendizaje muy peculiar, en la que un recurso multimedia puede ser utilizado para extraer buen número de enseñanzas.